Trage deinen Namen oder das von deiner Lehrkraft vorgegebene Kürzel, deine Klasse und den Kurscode ein. Beim Abgeben werden diese Angaben und dein Lösungsversuch auf dem Schul-Webspace gespeichert und sind für deine Lehrkraft sichtbar. Nur für Lernübungen, nicht als Identitätsnachweis.
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Ein Passagier kann viele Flugdurchführungen buchen; an einer Durchführung nehmen viele Passagiere teil. Jede Durchführung hat eine eindeutige FlugID, Datum, Abflugort und Zielort. Jede Durchführung verwendet genau ein Flugzeug. Ein Flugzeug kann über die Zeit vielen Durchführungen zugeordnet sein.
Personal wird vielen Durchführungen zugeordnet und eine Durchführung hat mehrere Mitarbeitende. Piloten bilden eine Teilmenge des Personals mit zusätzlichen Angaben, etwa Lizenznummer und Untersuchungstermin. Das ist eine Spezialisierung: Jeder Pilot ist Personal, aber nicht jedes Personalmitglied ist Pilot. Die Berechtigung, einen Flugzeugtyp zu fliegen, ist etwas anderes als der tatsächliche Einsatz auf einem konkreten Flug.
Transport braucht eine Zeitachse
Container können mehrere Transportabschnitte durchlaufen. Für jeden Abschnitt speichern wir AbschnittID, ContainerID, VerkehrsmittelID, Startort, Zielort, Beginn und Ende. Ein Container kann viele Abschnitte besitzen; ein Abschnitt gehört genau einem Container und nutzt genau ein Verkehrsmittel. Ein Verkehrsmittel kann mehrere Abschnitte ausführen.
Das ist eine vereinfachte Variante des bereitgestellten Transportfalls. Der momentane Aufenthaltsort lässt sich nur mit ausreichenden und aktuellen Zeit-/Statusdaten bestimmen. Ein reines Container–Verkehrsmittel-n:m ohne Vorgangsidentifikation unterscheidet wiederholte Transporte nicht zuverlässig.
Arbeitsauftrag beim Lesen
Notiere fünf Kernbegriffe und erkläre zwei davon mit eigenen Worten. Formuliere eine Frage, die du anschließend mit einem Partner klärst.
Modelliere Passagier, Durchführung, Flugzeug und Personal. Ergänze Pilot als Erweiterung. Notiere drei Annahmen.
Ich brauche einen Hinweis
Buchung und Personaleinsatz sind verschiedene n:m-Beziehungen.
Die Musterlösung wird nach deiner Abgabe freigeschaltet. Der erste Versuch wird gespeichert und bleibt unverändert.
AUFGABE 2 · ANWENDEN & BEGRÜNDEN
Container · 20 Minuten
Zeichne Container, Transportabschnitt und Verkehrsmittel. Warum benötigt Abschnitt einen eigenen Identifikator?
Ich brauche einen Hinweis
Dasselbe Verkehrsmittel kann denselben Container mehrfach transportieren.
Die Musterlösung wird nach deiner Abgabe freigeschaltet. Der erste Versuch wird gespeichert und bleibt unverändert.
AUFGABE 3 · ANWENDEN & BEGRÜNDEN
Fehlersuche · 10 Minuten
Ein Modell speichert den Untersuchungstermin bei FLUGZEUG und den Buchungszeitpunkt bei PASSAGIER. Korrigiere und begründe.
Ich brauche einen Hinweis
Wessen Eigenschaft ist die Angabe?
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Sichere noch nicht abgegebene Eingaben vor dem Seitenwechsel. Abgegebene Antworten bleiben bei der Lehrkraft und in deiner laufenden Browsersitzung abrufbar. Freitext wird nicht automatisch bewertet.
03 · Sichern
Das bleibt hängen
Konkrete Durchführung und allgemeiner Flugplan sind verschieden.
Spezialisierung: Jeder Pilot ist ein Personalmitglied.
Grundlage: übermflug.pdf, übermflug lösung.pdf, übermcon.pdf, übermcon lösung.pdf; vereinfachte eigene Teilfälle. Aufgaben und Texte für diesen Kurs neu aufbereitet. Materialverzeichnis